Título: 21 Erros Classicos da Gestao de Projetos
Autor: Rodrigues Eli
Sinopse: Por que projetos fracassam? Embora cada projeto seja uma aventura única e sem precedentes, muitos falham exatamente pelos mesmos motivos. Este livro traz uma coletânea de 21 erros clássicos, obtidos através de relatos de mais de mil alunos de gestão de projetos dos mais diversos setores da economia. Estruturado de forma didática e bem-humorada, apresenta detalhadamente cada situação, permitindo ao leitor conhecer essas experiências, em vez de se arriscar apenas com suas próprias. Os primeiros capítulos abordam os erros do gerente, relacionados à sua postura e valores. Nos seguintes, os erros das equipes que influenciam diretamente os resultados. E, nos capítulos finais, são abordados os erros da organização, que muitas vezes inviabilizam todo o esforço de gestão de projetos realizado.
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “21 Erros Classicos da Gestao de Projetos”, de Rodrigues Eli, publicado pela editora Brasport, em 2014 e com 144 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: Brasport
Páginas: 144
Ano: 2014
Edição: Administra‹o
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8574526789
ISBN13: 9788574526782
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,220
- Altura (cm): 24,00
- Largura (cm): 17,00
- Espessura (cm): 0,70
Sobre a editora
Os livros da editora Brasport apresentam um perfil fortemente técnico e profissional, com foco em áreas como gerenciamento de projetos, tecnologia da informação, segurança da informação e metodologias ágeis. A leitura costuma ser densa e orientada à aplicação prática, com exemplos, modelos e casos reais que auxiliam o entendimento e a implementação dos conceitos. O catálogo sugere uma predominância de obras didáticas, que combinam teoria com exercícios e ferramentas para o dia a dia do profissional. O tom varia entre o didático e o pragmático, com algumas obras adotando uma linguagem mais acessível e até humorística para facilitar a assimilação de temas complexos.
