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A arte de olhar: Animais

Título: A arte de olhar: Animais

Autor: Nereide Schilaro Santa Rosa

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A arte de olhar: Animais”, de Nereide Schilaro Santa Rosa, publicado pela editora Scipione, em 2004 e com 47 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Scipione

Páginas: 47

Ano: 2004

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8526246879

ISBN13: 9788526246874

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de NEREIDE SCHILARO SANTA ROSA é marcada por um tom didático e acessível, que convida o leitor a explorar temas culturais e artísticos com uma abordagem clara e envolvente. O ritmo é tranquilo, ideal para quem gosta de aprender de forma lúdica e visual, com textos que equilibram informações objetivas e um toque de imaginação. As obras frequentemente trazem narrativas que misturam história, música, arte e tradições populares, sempre com foco em despertar a curiosidade e o interesse do público infantojuvenil. Apesar da simplicidade, há uma riqueza de detalhes que ajuda a construir imagens mentais vívidas, como passeios por paisagens, sons e manifestações culturais. Em alguns livros, a experiência é mais próxima e íntima, como ao acompanhar a infância de personagens históricos, enquanto em outros o olhar é mais amplo, explorando raízes culturais e artísticas.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.

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