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A Coisa Invisível

Título: A Coisa Invisível

Autor: STELLA CARR

Sinopse: A turma de Espirro resolve entrar em uma casa abandonada. Depois de muita confusão, desvendam um grande mistério.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A Coisa Invisível”, de STELLA CARR, publicado pela editora Scipione, em 1995 e com 96 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Scipione

Páginas: 96

Ano: 1995

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8526220217

ISBN13: 9788526220218

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Stella Carr conduz o leitor a um universo onde o mistério e a aventura se entrelaçam com temas que vão do cotidiano infantil a questões ambientais e históricas. O ritmo é geralmente ágil, com narrativas que privilegiam o suspense e a investigação, muitas vezes a partir da perspectiva de jovens protagonistas. A prosa tende a ser clara e direta, favorecendo a imersão em tramas que misturam fantasia, ficção e elementos realistas, sem perder a leveza própria do público infantojuvenil. A tensão se constrói em torno de enigmas a serem desvendados, com personagens que despertam empatia e curiosidade, enquanto o leitor é convidado a refletir sobre valores, segredos e desafios do mundo ao redor. Os livros de Stella Carr oferecem uma experiência que combina diversão e pensamento, com histórias que estimulam o envolvimento ativo do leitor.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.

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