
Título: A Dieta Do Tipo Sanguineo. Envelhecimento
Autor: PETER D?ADAMO
Sinopse: Fruto do processo de colaboração de especialistas renomados, este livro traz aquilo que de melhor a medicina naturopata e a ciência do tipo sangüíneo têm, contribuindo para uma vida de bem-estar indispensável às pessoas. Principais tópicos abordados no livro - Novas ferramentas no combate ao envelhecimento, A importância do tipo sangüíneo, Tipo sangüíneo e envelhecimento, Uma cartilha básica, Como o cérebro envelhece, O tipo sangüíneo e os caminhos para o envelhecimento, As terapias convencionais e a Dieta do Tipo Sangüíneo no combate ao envelhecimento, Planos individualizados para o seu tipo sangüíneo - Tipo O, Tipo A, Tipo B, Tipo AB. Apêndices - Definições simples dos termos mais usados, Perguntas mais freqüentes, Envelhecimento e tipo sangüíneo.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “A Dieta Do Tipo Sanguineo. Envelhecimento”, de PETER D?ADAMO, publicado pela editora CAMPUS, em 2005 e com 184 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: CAMPUS
Páginas: 184
Ano: 2005
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8535219617
ISBN13: 9788535219616
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora CAMPUS oferecem uma leitura focada em temas técnicos e profissionais, com ênfase em áreas como administração, direito, tecnologia da informação e ciências econômicas. A experiência de leitura tende a ser densa e informativa, com textos que combinam explicações detalhadas, exemplos práticos e exercícios para fixação, evidenciando um perfil didático e orientado para o aprendizado aplicado. O catálogo apresenta obras que vão desde manuais para concursos públicos até guias para gestão empresarial, contemplando tanto leitores iniciantes quanto aqueles com conhecimento intermediário ou avançado. Há uma predominância de conteúdos voltados para o desenvolvimento de competências específicas, com linguagem direta e estruturada para facilitar a assimilação de conceitos complexos.
