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A EDUCAÇÃO INFANTIL E A PANDEMIA

Título: A EDUCAÇÃO INFANTIL E A PANDEMIA

Autor: unknown author

Sinopse: Com organização de Zilma Ramos de Oliveira (também organizadora do livro O trabalho do professor na Educação Infantil), cada capítulo do livro foi escrito por uma especialista da área.O objetivo desta obra é oferecer aos professores elementos para reflexão e apropriação desse paradigma educacional, possibilitando a assimilação de seus sentimentos e propondo novas reflexões.Os textos são uma proposta de investigação de como crianças tão pequenas perceberam e reagiram a situações críticas, bem como professores puderam efetivar suas ações na pandemia, dialogando com o cuidado, que é parte integrante da base da Educação Infantil, junto com as interações e as brincadeiras. O livro é composto por capítulos, escritos por diferentes educadoras: Cap. 1 – Quando o retorno é um novo começo, Zilma Ramos de Oliveira Cap. 2 – E as crianças brincam! Maria Teresa Vencesclau de Carvalho Cap. 3 – Escola, família e crianças: continuidade e regularidade, Ieda Abbud Cap. 4 – Cuidados na vida e na escola, Damaris Maranhão Cap. 5 – A interação dos bebês e das crianças com a literatura, Andréa Luize Cap. 6 – Tempo de planejar (re)encontros, Marisa Vasconcelos Ferreira e Thais Monteiro Ciardella Cap. 7 – Reflexões sobre a volta à escola em tempos de isolamento, Maria Paula Zurawski Cap. 8 – Mediar a investigação infantil no isolamento social, Ana Lucia Bresciane e Priscila Monteiro

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “A EDUCAÇÃO INFANTIL E A PANDEMIA”, de unknown author, publicado pela editora Biruta, em 2023 e com 152 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Biruta

Páginas: 152

Ano: 2023

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 655651067X

ISBN13: 9786556510675

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,240
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,00

Sobre o autor

A leitura dos livros de unknown author é marcada por uma diversidade temática que transita entre narrativas históricas, textos educacionais e obras infantis, criando um contraste entre o íntimo e o externo, o concreto e o reflexivo. Em algumas obras, o ritmo é mais contemplativo, convidando o leitor a pensar sobre questões sociais, educacionais e jurídicas, enquanto outras se apresentam com um tom mais direto e prático, com linguagem acessível e focada em instrução ou desenvolvimento de habilidades. Essa variedade sugere uma experiência de leitura que pode ser tanto envolvente e emotiva quanto informativa e didática. Os livros de unknown author costumam explorar personagens e situações com densidade variável, ora trazendo relatos sensíveis e delicados, ora apresentando análises detalhadas e objetivas. O catálogo oferece um panorama amplo, onde o leitor pode encontrar tanto histórias que despertam emoções quanto textos que provocam reflexões intelectuais.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora BIRUTA convidam o leitor a explorar histórias que transitam entre o imaginativo e o cotidiano, com personagens que enfrentam desafios pessoais e sociais em ambientes variados, desde vilas castigadas pela seca até escolas no interior do Brasil. A experiência de leitura costuma ser marcada por narrativas que misturam humor, emoção e reflexões sobre identidade, relações familiares e descobertas do mundo. O catálogo apresenta obras que dialogam tanto com públicos infantis e juvenis quanto com leitores interessados em temas como amizade, crescimento e pequenas aventuras cotidianas, sempre com um tom acessível e envolvente. Há uma atenção especial para personagens jovens e suas inquietações, além de histórias que exploram a relação entre gerações e a diversidade de experiências humanas.

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