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A EDUCAÇÃO NO BRASIL E NO MUNDO

Título: A EDUCAÇÃO NO BRASIL E NO MUNDO

Autor: Marcelo Ivan MELEK

Sinopse: A Educação no Brasil e no Mundo: prioridades e desafios é uma obra que reúne estudos produzidos em homenagem à Prof.ª Dr.ª Naura Syria Carapeto Ferreira, na qual os organizadores primaram por convidar respeitáveis intelectuais, colegas da Professora Naura, ex-orientandos e doutores para exporem seus objetos de investigação. Contempla insignes pesquisadores da Educação no Brasil, de Portugal e da Espanha. A coletânea se estrutura em dezesseis capítulos, divididos em três grandes eixos norteadores: Políticas Públicas e Gestão da Educação; Formação de Professores; Educação, Trabalho e Direitos Humanos. O objetivo primordial desta coletânea é expor à lume as grandes questões que perpassam a educação, com a possibilidade direta ou indireta do diálogo e do pensamento da homenageada em cada capítulo.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “A EDUCAÇÃO NO BRASIL E NO MUNDO”, de Marcelo Ivan MELEK, publicado pela editora CRV, em 2022 e com 276 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: CRV

Páginas: 276

Ano: 2022

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 652512915X

ISBN13: 9786525129150

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,530
  • Altura (cm): 16,00
  • Largura (cm): 23,00
  • Espessura (cm): 1,40

Sobre a editora

Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.

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