
Título: A educação profissional no Pará
Autor: Ronaldo Marcos de Lima Araújo
Sinopse: Foram investidos em qualificação profissional no Pará, de 1996 a 2004, mais de 100 milhões de reais somente em recursos federais de 4 programas (Planfor, Proep, PCS e Profae). Em comum, estes programas se comprometiam a criar uma "nova institucionalidade da educação profissional no Brasil", mas quais os resultados efetivos gerados por estas ações no estado do Pará? Quem se beneficiou? Quais impactos pedagógicos são visíveis? Houve, de fato, uma renovação no conteúdo e nas formas de ensinar e de aprender capacidades profissionais? Este livro traz respostas para algumas destas questões, revela quais as entidades que mais se beneficiaram destes recursos e traz uma avaliação sobre o conteúdo das práticas formativas desenvolvidas pelas instituições que ofertam ações de educação profissional na região metropolitana de Belém. Assim, avalia as políticas educacionais de formação de trabalhadores pelo resultado que geraram e não pelos objetivos anunciados. Mais do que isso, este livro constitui-se de um importante registro sobre as práticas de educação profissional no estado do Pará. Produzido pela equipe de pesquisadores do GEPTE - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação da UFPA, é resultado de um trabalho coletivo comprometido com um modelo de formação profissional articulado ao projeto de sociedade dos trabalhadores. Ronaldo Marcos de Lima Araújo
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A educação profissional no Pará”, de Ronaldo Marcos de Lima Araújo, publicado pela editora UFPA, em 2007 e com 224 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: UFPA
Páginas: 224
Ano: 2007
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8524704004
ISBN13: 9788524704000
Sobre a editora
Os livros da editora UFPa trazem um olhar aprofundado sobre temas ligados à Amazônia, sua história, sociedade e desenvolvimento sustentável. A leitura costuma ser densa e informativa, com foco em pesquisas acadêmicas, relatos históricos e análises sociais que dialogam com o contexto regional do Pará e da Amazônia. O tom é predominantemente sério e didático, com textos que exploram desde a legislação histórica até estudos contemporâneos sobre comunidades locais e políticas públicas. Há obras que privilegiam a narrativa documental, enquanto outras adotam um formato mais analítico e técnico, o que sugere um catálogo que atende tanto a leitores interessados em história regional quanto a pesquisadores e profissionais de áreas como antropologia, economia e meio ambiente.
