Título: A Escola E Seus Atores. Educação E Profissão Docente
Autor: Ana Maria Casasanta Peixoto
Sinopse: No jogo de diferentes contextos, a identidade da profissão docente se afirma, se constrói e se estabelece. Povoada de muitas relações, chama a atenção dos historiadores. De maneira geral, falar sobre o trabalho docente é apontar uma perspectiva que se inscreve numa condição itinerante. As pesquisas nesta área têm significado um avanço da história da educação. O Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Profissão Docente (GEPPDOC), do Mestrado em Educação da PUC Minas, vem realizando estudos teóricos, discutindo experiências e implementando diversos projetos de investigação científica sobre a constituição e a memória da profissão docente. Nesse sentido, disponibilizou aos pesquisadores um Banco de Dados para subsidiar seus estudos.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “A Escola E Seus Atores. Educação E Profissão Docente”, de Ana Maria Casasanta Peixoto, publicado pela editora Autêntica, em 2007 e com 224 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Autêntica
Páginas: 224
Ano: 2007
Edição: Educa‹o
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8575261800
ISBN13: 9788575261804
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,350
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,50
Sobre a editora
Os livros da editora Autêntica convidam o leitor a percorrer territórios que misturam filosofia, literatura e ciências humanas com uma linguagem que pode ser tanto densa quanto acessível. O catálogo revela um interesse pela reflexão crítica sobre temas como identidade, educação, cultura e política, frequentemente explorados por meio de abordagens que cruzam disciplinas e rompem fronteiras tradicionais. Há obras que propõem uma leitura pausada e contemplativa, enquanto outras adotam um tom mais direto e didático, voltado para públicos acadêmicos e interessados em debates contemporâneos. Essa diversidade sugere uma editora que valoriza o pensamento profundo e a pluralidade de perspectivas.
