Name: A Face e as Mascaras- Coleção Vertentes
Author: Fernando Vaz
ISBN: 9788530501983

Título: A Face e as Mascaras- Coleção Vertentes

Sinopse: No circo estava a verdadeira felicidade de Celina. Onde está a sua?

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A Face e as Mascaras- Coleção Vertentes”, de Fernando Vaz, publicado pela editora FTD, em 1997 e com 112 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: FTD

Páginas: 112

Ano: 1997

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13: 9788530501983

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Fernando Vaz revela uma atenção cuidadosa às emoções e dilemas da juventude, muitas vezes atravessados por conflitos internos e externos que desafiam o amadurecimento. A prosa tende a alternar entre momentos de introspecção lenta e cenas de tensão social ou familiar, criando um ritmo que oscila entre o contemplativo e o dramático. Os personagens são apresentados em situações cotidianas, mas carregam uma carga psicológica que convida à reflexão sobre identidade, sonhos e relações humanas. A narrativa explora dúvidas, medos e descobertas, sem apelar para soluções fáceis, deixando no leitor a sensação de que as perguntas permanecem abertas. Essa experiência se dá tanto em histórias que envolvem questões pessoais delicadas quanto em contextos sociais que permeiam o ambiente dos personagens.

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Sobre a editora

Os livros da editora FTD costumam oferecer uma experiência que combina narrativas históricas e literárias com materiais didáticos estruturados para o ensino fundamental. O catálogo apresenta desde histórias ambientadas em diferentes tempos e espaços, como o Brasil colonial e a Europa, até coleções que exploram conteúdos escolares com foco em gêneros textuais, ciências e matemática. A leitura varia entre o mais narrativo, com enredos que envolvem personagens e aventuras, e o mais informativo, com seções que incentivam a produção textual e o estudo aprofundado, sempre com linguagem acessível e recursos visuais. O ritmo pode alternar entre o envolvente e o didático, atendendo a públicos jovens e escolares, com obras que também valorizam temas culturais e sociais.

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