Name: à Flor da Pele - Série Diálogo
Author: Hebe Coimbra
ISBN: 9788526282452

Título: à Flor da Pele - Série Diálogo

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “à Flor da Pele – Série Diálogo”, de Hebe Coimbra, publicado pela editora Scipione e em 1997, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Scipione

Páginas: 0

Ano: 1997

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13: 9788526282452

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Hebe Coimbra alterna entre a delicadeza da introspecção e o ritmo lúdico das histórias infantis. Em alguns textos, há um mergulho calmo e reflexivo na complexidade das relações humanas, especialmente sob o olhar atento de jovens que tentam decifrar o mundo ao seu redor. Em outros, a narrativa ganha leveza e musicalidade, com rimas e situações que brincam com o som das palavras, convidando o leitor a um universo sonoro e imaginativo. Essa alternância cria um contraste interessante entre o íntimo e o externo, o contemplativo e o divertido, que pode surpreender pela diversidade de vozes e ritmos. A prosa ora se concentra em emoções e pensamentos, ora se expande para o lúdico e o imaginativo, sempre com um tom acessível e próximo. Navegar pelos livros de Hebe Coimbra é experimentar diferentes formas de olhar para o cotidiano, seja pelo viés da descoberta pessoal ou pelo encanto do universo infantil.

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Sobre a editora

Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.

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