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A Geografia Do Brasil Na Educação Básica

Título: A Geografia Do Brasil Na Educação Básica

Autor: Leonardo Dirceu de Azambuja

Sinopse: O Brasil é um país de dimensões continentais e com diversidades socioespaciais que evidenciam a multiplicidade da vida nas regiões, nas cidades e no campo. Elaborar a análise geográfica do Brasil inclui a interpretação do processo de formação de seu território. Significa interpretar a trajetória e a atualidade, de como a natureza primeira transformou-se em espaço geográfico, pela progressiva presença de meios técnicos, de ciência e de informação. Fazer da Geografia do Brasil a Geografia Escolar do Brasil é o desafio político-pedagógico a ser assumido nessa disciplina escolar. São necessárias coerência e interação entre o método da ciência e o método de ensino, enquanto pressuposto para aprender a interpretar a realidade presente nos lugares, considerando as diferentes escalas geográficas e definições temáticas. O caminho curricular contempla os fundamentos teóricos e metodológicos da Geografia Social proposta por Milton Santos e, para a elaboração didática, os fundamentos da Pedagogia Histórico-Crítica de Demerval Saviani. A partir desses fundamentos são apresentadas proposições para o conteúdo-forma da Geografia Escolar, explicitando uma proposta curricular para a Educação Básica, com foco na Geografia do Brasil. A obra poderá ser referência para disciplinas de didática, metodologias de ensino e de estágios curriculares da Licenciatura em Geografia e áreas afins, bem como para aqueles que atuam na pesquisa sobre teorias e métodos da Geografia e da Didática da Geografia

Contexto da obra

Na área de Ciências, livros como este costumam ganhar relevância por seu papel informativo e formativo. “A Geografia Do Brasil Na Educação Básica”, de Leonardo Dirceu de Azambuja, publicado pela editora CRV e com 132 páginas, integra a categoria Livros de Ciências. Na prática, isso ajuda a situar melhor a obra entre leitura formativa, consulta e apoio ao estudo.

Editora: CRV

Páginas: 132

Ano:

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8544421199

ISBN13: 9788544421192

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,320
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 0,80

Sobre a editora

Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.

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