
Título: A Linguagem dos Desenhos
Autor: Brafman H.
Sinopse: É parte da natureza humana soer conflitos emocionais sem conseguir colocar em palavras os fatores relevantes que poderiam elucidar a origem dessas vivências. Como é sabido, crianças e adolescentes equentemente fazem desenhos durante uma entrevista psicológica. Assumindo que esses desenhos tentavam comunicar experiências traumáticas, Brafman encontrou casos em que, quando vários desenhos haviam sido feitos, a superposição de dois dos desenhos podia revelar o conteúdo da fantasia inconsciente que causara os sintomas patológicos. Como acontece com a linguagem verbal, aqui encontramos ideias inconscientes divididas em mensagens separadas que, vistas individualmente, não revelariam o total da vivência emocional. Este livro descreve alguns desses casos – verdadeiros exemplos da linguagem dos desenhos.
Contexto da obra
Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “A Linguagem dos Desenhos”, de Brafman H., publicado pela editora Blucher, em 2017 e com 151 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.
Editora: Blucher
Páginas: 151
Ano: 2017
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8521211104
ISBN13: 9788521211105
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,205
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Blucher oferecem uma experiência de leitura que combina rigor técnico e aprofundamento teórico, com foco em áreas como engenharia, psicanálise e design. O catálogo revela um compromisso com obras que dialogam entre ciência aplicada e reflexão clínica, apresentando textos que vão desde análises psicanalíticas detalhadas até manuais práticos para projetos de engenharia e arquitetura. A linguagem varia entre o didático e o mais denso, com alguns títulos adotando um tom acessível para estudantes e profissionais, enquanto outros se aprofundam em discussões conceituais e clínicas. Essa diversidade sugere um público leitor interessado tanto em conhecimento aplicado quanto em abordagens críticas e contemporâneas.
