Título: A linguistica geral de Ferdinand de Saussure
Autor: Valdir do Nascimento Flores
Sinopse: O impacto do pensamento de Ferdinand de Saussure no século XX é de enorme relevância e ainda hoje sentimos os efeitos intelectuais de sua produção. Mas o que, de fato, resta de Saussure nos dias atuais especificamente para a área linguística? Essa questão merece ser avaliada com base em sólida informação filológica e teórica, exigindo de quem o faz atitude ética em relação aos saberes constituídos na história. Este livro, escrito por Valdir do Nascimento Flores, especialista no assunto, cumpre esse papel. A obra traz informações claras e de qualidade para apresentar em detalhes ao leitor brasileiro os contornos da linguística geral de Ferdinand de Saussure, enriquecendo o debate em relação ao seu legado.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “A linguistica geral de Ferdinand de Saussure”, de Valdir do Nascimento Flores, publicado pela editora Contexto, em 2023 e com 160 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: Contexto
Páginas: 160
Ano: 2023
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6555412305
ISBN13: 9786555412307
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,256
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora CONTEXTO são marcados por um rigoroso compromisso com temas acadêmicos e sociais relevantes, especialmente nas áreas de História, Linguística e Educação. A experiência de leitura costuma ser densa e reflexiva, com obras que combinam clareza expositiva e aprofundamento teórico, como em análises históricas que abrangem desde o Brasil Império até movimentos sociais contemporâneos, ou estudos linguísticos que exploram desde a sintaxe do português brasileiro até a semiótica. O catálogo revela um interesse constante em conectar a pesquisa acadêmica com a prática pedagógica, destacando obras que dialogam diretamente com educadores, estudantes universitários e pesquisadores. Há uma predominância de textos que adotam tom didático e crítico, equilibrando narrativas históricas, ensaios conceituais e guias práticos, o que sugere um público leitor atento à formação e à compreensão aprofundada dos temas.
