Título: A menina das bonecas que falam
Autor: Michel Ferreira da Silva
Sinopse: Lara é uma menina tímida, muito apegada ao pai, que vive o trauma de ter presenciado, ainda pequena, a morte de sua mãe pelo cachorro Caçador do patrão de seu pai. Com a ajuda de sua boneca falante e sua amiga Naná ela terá que superar seu maior medo se quiser manter seu pai por perto. “Quando abri a caixa, mostrei para a Naná o que estava lá dentro. Eram duas bonecas e um cachorrinho de pano, feitos pela minha mãe. Era por este motivo que meu pai não me dava bonecas, minha mãe fazia todos os meus brinquedos.” Lara vai comemorar o seu aniversário de dez anos, os pesadelos estão cada vez mais fortes e a lembrança da sua mãe aumenta o seu trauma. Para sua felicidade, Lara ganha uma boneca encantada de presente do seu pai, que se torna sua melhor amiga, mas se Naná souber disso vai ficar com ciúmes! O pai de Lara sofre um acidente, e o medo de perder a pessoa que mais ama mostra que existe uma força dentro dela capaz de superar qualquer desafio.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A menina das bonecas que falam”, de Michel Ferreira da Silva, publicado pela editora Scortecci Editora, em 2011 e com 168 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Scortecci Editora
Páginas: 168
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8536609621
ISBN13: 9788536609621
Sobre a editora
Os livros da editora Scortecci Editora oferecem uma experiência de leitura marcada pela diversidade temática e por abordagens que transitam entre o ensaio crítico, a ficção e a poesia. O catálogo sugere uma predileção por obras que exploram reflexões profundas sobre cultura, sociedade e espiritualidade, além de narrativas que investigam conflitos internos e históricos, muitas vezes ambientadas em contextos realistas ou simbólicos. A linguagem varia entre o acessível e o denso, com textos que podem ser tanto didáticos quanto poéticos, contemplativos ou tensos, sempre com uma atenção ao detalhe e à construção de atmosferas envolventes. Essa variedade permite ao leitor navegar entre obras mais narrativas e outras de caráter mais informativo ou reflexivo, com um ritmo que pode ser tanto cadenciado quanto urgente.
