
Título: A menina que queria ser Borboleta
Autor: Márcio Martelli
Sinopse: Isadora é uma menina como outra menina do nosso país. Alegre, brincalhona, e divertida que sonha, um dia, ser uma borboleta, livre, leve e solta, a voar pelo céu azul. Mas, antes de tudo, linda e exuberante, como só as borboletas conseguem ser. Mas o que Isadora não sabia era que as borboletas, antes de se tornarem lindas - como ela mesma diz - são lagartas que, muitas vezes, assustam as crianças. Isadora descobre que a vida é assim mesmo: uma surpresa e que estamos todos nos preparando para as grandes mudanças que aparecem a cada instante. Isadora se surpreendeu com essa descoberta e deseja, de montão, que um dia possa se transformar nessa linda borboleta. Mas para isso ela sabe que terá de aprender e enfrentar sabiamente todos os obstáculos que aparecem em sua vida, pois só assim irá crescer e se transformar num ser humano MARAVILHOSO.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A menina que queria ser Borboleta”, de Márcio Martelli, publicado pela editora In House, em 2011 e com 24 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: In House
Páginas: 24
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora In House apresentam um perfil que combina narrativas de caráter local e temático com abordagens acadêmicas e literárias. A leitura frequentemente traz um ritmo que varia entre o descritivo, como em relatos de comunidades e trajetórias pessoais, e o reflexivo, especialmente em textos poéticos e ensaísticos. O catálogo sugere uma atenção especial a temas culturais, históricos e sociais, com textos que vão do cotidiano vivido à análise de fenômenos como sincretismo religioso e linguagens específicas. O tom pode ser tanto intimista e sensível, como nas poesias, quanto didático e informativo, como nos artigos acadêmicos e manuais práticos.
