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A Montagem E Sua Construção De Sentidos No Videoclipe

Título: A Montagem E Sua Construção De Sentidos No Videoclipe

Autor: Oliveira de

Sinopse: O videoclipe é oriundo dos gêneros televisivo, publicitário e cinematográfico e, portanto, trata-se de um gênero híbrido que possui sua identidade apoiada nos aspectos vinculados à montagem. Sendo assim, a discussão proposta por “A montagem e sua construção de sentidos no videoclipe” busca problematizar como o hibridismo de montagem no videoclipe funciona como uma expressão midiática potencializadora da música popular massiva. Para tanto, foram analisados dois videoclipes de grande representatividade para a música contemporânea pop e que empregam mais de um conceito estético de montagem: G.U.Y, da cantora Lady Gaga, e Formation, da cantora Beyoncé.

Contexto da obra

Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “A Montagem E Sua Construção De Sentidos No Videoclipe”, de Oliveira de, publicado pela editora Editus - Editora da UESC, em 2020 e com 167 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.

Editora: Editus - Editora da UESC

Páginas: 167

Ano: 2020

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 658621307X

ISBN13: 9786586213072

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,230
  • Altura (cm): 22,00
  • Largura (cm): 15,00
  • Espessura (cm): 1,00

Sobre a editora

A leitura dos livros da editora Editus - Editora da UESC revela um foco consistente em temas acadêmicos e sociais, com obras que transitam entre análises jurídicas, estudos culturais e reflexões pedagógicas. O catálogo privilegia textos que aprofundam questões contemporâneas, como direitos fundamentais, educação ambiental e saúde pública, muitas vezes com um olhar crítico e interdisciplinar. Há também espaço para poesia e literatura regional, que dialogam com a cultura sulbaiana e brasileira, numa linguagem que pode variar do didático ao poético. As obras apresentam ritmos que vão do ensaio rigoroso a narrativas mais líricas, o que sugere um público leitor interessado tanto em estudos especializados quanto em expressões literárias com densidade reflexiva.

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