Name: A professora Dona Fofa
Author: Didier Lévy
ISBN: 9788576663102

Título: A professora Dona Fofa

Sinopse: Buba está cansado das professoras, que tanto lhe passam tarefas. Vavá decide então trazer dona Fofa, a professora que mudará para sempre a vida do terrível ogro.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A professora Dona Fofa”, de Didier Lévy, publicado pela editora Escala Educacional, em 2005 e com 24 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Escala Educacional

Páginas: 24

Ano: 2005

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8576663104

ISBN13: 9788576663102

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Didier Lévy oferece uma experiência leve e inventiva, onde o humor e a ironia se entrelaçam com o universo clássico dos contos de fadas e personagens fantásticos. O ritmo é dinâmico, com narrativas que misturam o lúdico e o inesperado, criando uma atmosfera que oscila entre o divertido e o surpreendente. A voz do autor é próxima, quase como um contador de histórias que revela segredos e detalhes pouco conhecidos, convidando o leitor a olhar com outros olhos para personagens tradicionais. A prosa é acessível, com um toque de irreverência que mantém o interesse e provoca sorrisos, mesmo quando aborda temas como o medo ou as relações entre personagens caricatos. Em alguns livros, a presença de ilustrações variadas amplia a experiência visual e reforça o tom bem-humorado das histórias.

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Sobre a editora

Os livros da editora Escala Educacional apresentam uma leitura que alterna entre o didático e o narrativo, com forte presença de obras voltadas para o ensino e a formação ética, especialmente para jovens e estudantes. O catálogo traz desde textos que abordam temas históricos, filosóficos e geográficos com linguagem clara e estruturada, até narrativas infantis e infantojuvenis que exploram valores como cidadania e convivência social. A diversidade das obras sugere uma preocupação em equilibrar conteúdos informativos e reflexivos com histórias que estimulam a imaginação e o senso crítico. O ritmo dos textos varia, indo do mais acessível e leve para o público infantil, até o mais denso e analítico, adequado a leitores do ensino médio e superior.

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