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A Pronúncia do Latim Científico

Título: A Pronúncia do Latim Científico

Autor: Rafael Gustavo Rigolon

Sinopse: Atualmente, ouve-se em palestras e na TV toda forma de pronúncia do latim. Para o mosquito-da-dengue, ouve-se dizer ora “aédes aegípti”, ora “édes egípti”, e poucos sabem qual é a forma correta. As várias formas de pronúncia de Escherichia coli produzem confusão em nível mundial. Falconidae é paroxítona ou proparoxítona? A divergência acontece também nas áreas das Anatomias Humana e Veterinária. Por que alguns anatomistas preferem pronunciar “prepútium” e “díguitus” para preputium (prepúcio) e digitus (dedo), enquanto outros pronunciam “prepúcium” e “dígitus”? Entre tantas pronúncias do Latim Científico, surgem as dúvidas: Qual a pronúncia (mais) correta? Lineu e Vesalius utilizavam o mesmo latim de Galeno? Como pronunciar as novas palavras latinizadas? Qual forma se deve preferir: a pronúncia reconstituída do Latim Clássico ou a tradicional do Latim Científico? A Pronúncia do Latim Científico é a primeira publicação em língua portuguesa especializada apenas na pronúncia dos nomes científicos para Taxonomia e Anatomia. Este livro apresenta-se como Manual de fácil consulta, indicado para todos os profissionais das áreas biológicas que, em diversas situações, precisam pronunciar os nomes em latim.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A Pronúncia do Latim Científico”, de Rafael Gustavo Rigolon, publicado pela editora Editora UFV, em 2015 e com 190 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Editora UFV

Páginas: 190

Ano: 2015

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8572695060

ISBN13: 9788572695060

    Sobre a editora

    Os livros da editora Editora UFV oferecem uma experiência de leitura focada em obras de caráter técnico e acadêmico, com ênfase em áreas como ciências biológicas, saúde, educação e estatística. A linguagem tende a ser didática e estruturada, adequada a estudantes e profissionais que buscam aprofundamento em temas específicos, como nutrição infantil, anatomia vegetal, genética e comunicação organizacional. O ritmo das obras é informativo, com capítulos organizados para facilitar o estudo e a consulta, muitas vezes acompanhados de ilustrações e exemplos práticos. As narrativas, quando presentes, equilibram relatos pessoais e análises teóricas, especialmente em textos que abordam experiências educacionais e metodológicas. O catálogo da Editora UFV revela uma preferência por textos que dialogam com públicos acadêmicos e técnicos, valorizando o rigor e a aplicabilidade do conhecimento.

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