Name: A Revolução Chinesa
Author: Osvaldo Coggiola

Título: A Revolução Chinesa

Sinopse: Que movimento foi esse que pôs abaixo a China feudal e expulsou as potências ocidentais imperialistas que exauriam o povo chinês? Quais os alicerces sobre os quais se construiu a China de hoje? Osvaldo Coggiola, professor de História contemporânea na USP, mostra por que a Revolução Chinesa de 1949 foi um movimento social tão discutido quanto a Revolução Francesa de 1789 e a Russa de 1917.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A Revolução Chinesa”, de Osvaldo Coggiola, publicado pela editora Moderna, em 1985 e com 80 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Moderna

Páginas: 80

Ano: 1985

Edição:

Linguagem: português

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Osvaldo Coggiola conduz a um mergulho denso e analítico em eventos históricos marcantes, com um ritmo que alterna entre o rigor documental e a reflexão crítica. A prosa privilegia a clareza e o detalhamento, criando imagens vívidas de contextos políticos e sociais complexos, como conflitos armados, movimentos revolucionários e transformações geopolíticas. A tensão surge do confronto entre forças históricas opostas, enquanto o foco intelectual permanece firme na compreensão das causas e consequências desses episódios. A experiência é menos sobre personagens individuais e mais sobre as dinâmicas coletivas e ideológicas que moldam o curso da história. O leitor é convidado a questionar os processos de poder, as contradições do capitalismo e as interações entre culturas e nações, tudo isso com uma abordagem que privilegia a análise crítica e o exame cuidadoso das fontes.

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Sobre a editora

Os livros da editora Moderna costumam oferecer uma experiência de leitura que combina clareza e organização, especialmente voltada para o público escolar. O catálogo privilegia obras que promovem o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, com forte alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há um cuidado evidente em abordar conteúdos de forma interdisciplinar, valorizando tanto o protagonismo do aluno quanto a formação ética e cidadã. O tom das narrativas varia entre o didático e o literário, com algumas histórias infantis e juvenis que exploram temas sociais e emocionais de forma sensível. O ritmo dos textos é pensado para engajar estudantes, alternando entre atividades práticas e reflexões, com linguagem acessível e estimulante.

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