Name: A Viagem de Cabral
Author: Alfredo Boulos Júnior
ISBN: 9788532243195

Título: A Viagem de Cabral

Sinopse: O dia-a-dia no interior das caravelas.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A Viagem de Cabral”, de Alfredo Boulos Júnior, publicado pela editora FTD, em 1999 e com 32 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: FTD

Páginas: 32

Ano: 1999

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8532243193

ISBN13: 9788532243195

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Alfredo Boulos Júnior oferece uma experiência que equilibra clareza didática e rigor analítico, com foco na construção do conhecimento histórico e cultural. A prosa é acessível, mas não simplista, buscando envolver o leitor em um processo ativo de interpretação e reflexão, especialmente por meio do uso de imagens e fontes variadas. O ritmo é pensado para estimular o pensamento crítico, alternando entre exposições informativas e atividades que convidam à participação. A tensão da leitura surge da constante provocação para relacionar passado e presente, ampliando o entendimento sobre diversidade cultural e cidadania. O tom é didático, mas sem perder a riqueza de detalhes e a complexidade dos temas abordados, oferecendo uma experiência que é tanto intelectual quanto prática.

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Sobre a editora

Os livros da editora FTD costumam oferecer uma experiência que combina narrativas históricas e literárias com materiais didáticos estruturados para o ensino fundamental. O catálogo apresenta desde histórias ambientadas em diferentes tempos e espaços, como o Brasil colonial e a Europa, até coleções que exploram conteúdos escolares com foco em gêneros textuais, ciências e matemática. A leitura varia entre o mais narrativo, com enredos que envolvem personagens e aventuras, e o mais informativo, com seções que incentivam a produção textual e o estudo aprofundado, sempre com linguagem acessível e recursos visuais. O ritmo pode alternar entre o envolvente e o didático, atendendo a públicos jovens e escolares, com obras que também valorizam temas culturais e sociais.

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