
Título: A Visão do Ameríndio na Obra de Sousândrade
Autor: Claudio Cuccagna
Sinopse: O autor elegeu como fulcro do seu ensaio a visão do ameríndio na obra de sousândrade. para levar a termo o seu projeto, ele explorou os pólos americano/europeu, colonizado/ colonizador e republicano/monárquico que compõem a trama de oposições do poema. a bela tradição indigenista de las casas inspiradora da rebeldia andina, sobretudo peruana, é alegorizada na forma do estranho herói ao mesmo tempo civilizador e sacrificado. cuccagna acresceu uma dimensão até hoje inexplorada da obra de sousândrade: o seu projeto de integração do índio ao regime republicano que nascia em 89.
Contexto da obra
Na crítica literária, livros como este costumam ampliar a leitura de autores, obras e tradições. “A Visão do Ameríndio na Obra de Sousândrade”, de Claudio Cuccagna, publicado pela editora Hucitec, em 2004 e com 216 páginas, integra a categoria Livros de Crítica Literária. Na prática, isso ajuda a situar o livro como apoio valioso para quem quer ler obras e autores com mais contexto.
Editora: Hucitec
Páginas: 216
Ano: 2004
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8527106329
ISBN13: 9788527106320
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,267
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,30
Sobre a editora
Os livros da editora Hucitec convidam a uma leitura que atravessa campos do conhecimento acadêmico e da reflexão crítica, com forte presença das ciências humanas e sociais. A experiência de leitura pode ser densa e interdisciplinar, mesclando análises teóricas com relatos de práticas profissionais e estudos de caso. O tom varia entre o ensaístico e o didático, frequentemente abordando temas sociais, culturais e políticos em contextos brasileiros, como saúde pública, economia, educação e artes cênicas. A linguagem é, em geral, precisa e orientada para leitores que buscam aprofundamento, seja em debates contemporâneos ou em trajetórias históricas e culturais. O catálogo da Hucitec oferece obras que dialogam com públicos interessados em pensamento crítico, estudos culturais, políticas públicas e processos sociais, com textos que oscilam entre o mais narrativo e o mais informativo.
