Name: Abgail, a bruxinha apaixonada
Author: Patrícia Gwinner
ISBN: 9788532202208

Título: Abgail, a bruxinha apaixonada

Sinopse: Narra a história de Abgail.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Abgail, a bruxinha apaixonada”, de Patrícia Gwinner, publicado pela editora FTD, em 1992 e com 40 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: FTD

Páginas: 40

Ano: 1992

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8532202209

ISBN13: 9788532202208

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Patricia Gwinner traz um universo onde o humor e a leveza se misturam a situações cotidianas com um toque de imaginação e surpresa. A narrativa tem ritmo ágil e tom acessível, com personagens que despertam empatia por suas diferenças e peculiaridades, muitas vezes explorando a perspectiva infantil ou animal para criar cenas divertidas e inesperadas. A prosa é direta, com pitadas de ironia e um olhar sensível para as pequenas contradições da vida, especialmente em contextos familiares ou festivos. Em alguns textos, a tensão se constrói a partir do absurdo, convidando o leitor a refletir de forma lúdica sobre costumes e hábitos. Essa combinação torna a experiência de leitura leve, mas com um sutil convite à reflexão, característica que permeia os livros de Patricia Gwinner.

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Sobre a editora

Os livros da editora FTD costumam oferecer uma experiência que combina narrativas históricas e literárias com materiais didáticos estruturados para o ensino fundamental. O catálogo apresenta desde histórias ambientadas em diferentes tempos e espaços, como o Brasil colonial e a Europa, até coleções que exploram conteúdos escolares com foco em gêneros textuais, ciências e matemática. A leitura varia entre o mais narrativo, com enredos que envolvem personagens e aventuras, e o mais informativo, com seções que incentivam a produção textual e o estudo aprofundado, sempre com linguagem acessível e recursos visuais. O ritmo pode alternar entre o envolvente e o didático, atendendo a públicos jovens e escolares, com obras que também valorizam temas culturais e sociais.

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