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Achieving Equity in Gifted Programming: Dismantling Barriers and Tapping Potential

Título: Achieving Equity in Gifted Programming: Dismantling Barriers and Tapping Potential

Autor: April Wells

Sinopse: Achieving Equity in Gifted Programming offers practical, research-based programming implementations to increase equity in gifted education and:

Contexto da obra

Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Achieving Equity in Gifted Programming: Dismantling Barriers and Tapping Potential”, de April Wells, publicado pela editora Routledge, em 2019 e com 112 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.

Editora: Routledge

Páginas: 112

Ano: 2019-12-15

Edição: 1

Linguagem: en

ISBN: 1618218778

ISBN13: 9781618218773

    Sobre a editora

    Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.

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