Título: Advanced EMT: A Clinical Reasoning Approach
Autor: Melissa Alexander, Richard Belle
Sinopse: Advanced EMT: A Clinical Reasoning Approach will help you complete your Advanced EMT course and ultimately obtain licensure. Drawing on the latest National EMS Education standards, the authors will equip you for care delivery grounded in the latest evidence-based guidelines. Rather than simply presenting facts, principles and concepts, they’ll challenge you to use clinical reasoning to solve patient care problems, preparing you to transfer your skills and knowledge into a future career.
The 2nd Edition covers the latest treatment guidelines and uses of medication, while enhancing content to support the clinical-reasoning approach. With a chapter-opening Case Study at the start of each chapter, you’ll be guided through real-life EMT emergencies. Then, at the end of each chapter, Case Study Wrap-ups reveal the clinical-reasoning process used by the Advanced EMT to resolve the problems in each case study.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Advanced EMT: A Clinical Reasoning Approach”, de Melissa Alexander, Richard Belle, publicado pela editora Pearson, em 2016 e com 1216 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Pearson
Páginas: 1216
Ano: 2016-11-03
Edição: 2
Linguagem: en
ISBN: 0134420128
ISBN13: 9780134420127
Sobre a editora
Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.
