
Título: ALFABETIZAÇÃO E LETRAS DE FORMA
Autor: Azevedo de
Sinopse: Ensaio sobre como a letra maiúscula interfere na alfabetização e letramento de forma negativa na sociedade e na vida do indivíduo. E por que afeta a qualidade e o desempenho das pessoas intelectualmente. Revela como foi criada a letra carolíngia e qual foi a sua importância para a educação de todos, com repercussão até os dias de hoje. Mostra a falta de fundamentação científica para a prática difundida pelo Brasil inteiro. E quais os debates sobre os tipos de letras para iniciar o processo de alfabetização de jovens, adultos e crianças. Como são inócuos. O que deve ser pensado sobre o que de fato, entre inúmeros empecilhos, pode ser o grande problema educacional das últimas décadas. A alfabetização e letramento não deveriam ter fracassado.. Existia sucesso nos tempos em que não havia escola. Hoje temos conhecimento, comunicação, liberdade de ensino, formação continuada e tantas outras possibilidades e recursos tecnológicos e governamentais. Mostramos que é possível ensinar a ler e a escrever conforme é necessário.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “ALFABETIZAÇÃO E LETRAS DE FORMA”, de Azevedo de, publicado pela editora Autografia Editora, em 2021 e com 168 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Autografia Editora
Páginas: 168
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6555317906
ISBN13: 9786555317909
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,220
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora AUTOGRAFIA EDITORA apresentam uma variedade de temas que transitam entre a literatura poética, narrativas de aventura e obras de caráter acadêmico e social. A experiência de leitura pode ser tanto contemplativa, com poesias que exploram o amor e a identidade cultural, quanto instigante, em histórias que envolvem mistérios e jornadas em cenários naturais e urbanos. O catálogo sugere obras que dialogam com questões contemporâneas, como políticas educacionais, saúde mental e direitos sociais, além de textos que mesclam o didático com o reflexivo. Essa diversidade indica uma produção que valoriza tanto o envolvimento emocional quanto o pensamento crítico, com ritmos que vão do mais lírico ao mais analítico.
