Título: American Civilization: An Introduction
Autor: David Mauk, John Oakland
Sinopse: American Civilization is a comprehensive introduction to contemporary American life. It examines the key institutions of American society, including state and local government, geography, education, law, media and culture. Emphasis is placed on the people of America, including minorities and issues of gender. It covers the whole range of topics taught at first year level, focused by careful, progressive structure. It is illustrated with pertinent and striking images and uses accessible and clear language. This textbook discusses the nature of American social institutions, their evolution over time through an on-going social debate over public and private needs and rights, the relation of institutions to the diverse complexity of the United States' physical landscape and population groups, and the nation's place in the world. Establishing clearly the facts and diversity of modern American life within an historical context, American Civilization offers an introduction to the complex identities of America.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “American Civilization: An Introduction”, de David Mauk, John Oakland, publicado pela editora Routledge, em 1995 e com 428 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Routledge
Páginas: 428
Ano: 1995
Edição: 2
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9780415101714
ISBN13: 9780415101714
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
