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AMERICAN SPEAKOUT UPPER INTERMEDIATE TEACHERS BOOK

Título: AMERICAN SPEAKOUT UPPER INTERMEDIATE TEACHERS BOOK

Autor: Louis Rogers

Sinopse: American Speakout follows a balanced approach to topics, language development and skills work. Speaking activities are prominent, but not at the expense of the other core skills of reading, writing and listening, which are developed systematically throughout.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “AMERICAN SPEAKOUT UPPER INTERMEDIATE TEACHERS BOOK”, de Louis Rogers, publicado pela editora Pearson English, em 2017 e com 170 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: Pearson English

Páginas: 170

Ano: 2017

Edição:

Linguagem: INGLES

ISBN: 6073240384

ISBN13: 9786073240383

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,230
  • Altura (cm): 29,50
  • Largura (cm): 21,00
  • Espessura (cm): 1,30

Sobre o autor

A leitura dos livros de Louis Rogers revela um foco prático e funcional, voltado para o aprendizado ativo e progressivo. O ritmo é estruturado, com níveis claros que acompanham a evolução do leitor, sempre com uma abordagem que privilegia a aplicação imediata do conteúdo. A tensão da leitura está na construção constante de habilidades, especialmente no domínio do idioma, com um equilíbrio entre teoria e prática. A experiência é marcada por uma combinação entre material didático e recursos multimídia integrados, que mantêm o leitor engajado e facilitam a fixação do conhecimento. O foco emocional é discreto, centrado na confiança e na autonomia do estudante, enquanto o aspecto intelectual desafia o leitor a desenvolver competências específicas de forma gradual e consistente.

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Sobre a editora

Os livros da editora Pearson English oferecem uma experiência de aprendizado de inglês que combina estrutura clara e suporte digital, com foco em habilidades integradas como leitura, fala, escrita e compreensão auditiva. O catálogo privilegia materiais para diferentes faixas etárias, desde crianças pequenas até adultos, com atenção especial a estudantes do ensino médio e fundamental. A linguagem é cuidadosamente adaptada para contextos educacionais, com exercícios regulares e atividades interativas que estimulam a curiosidade e a prática constante. O tom varia entre o didático e o envolvente, com recursos que incluem desde histórias com personagens conhecidos até textos focados em exames e situações cotidianas.

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