
Título: An African American Dilemma
Autor: Zoë Burkholder
Sinopse: "Since Brown v. Board of Education in 1954 Americans have viewed school integration as a central tenet of the black civil rights movement. Yet, school integration was not the only-or even always the dominant-civil rights strategy. At times, African Americans also fought for separate, Black-controlled schools dedicated to racial uplift, community empowerment, and self-determination. An African American Dilemma offers a social history of debates over school integration within northern Black communities from the 1840s to the present. This broad geographical and temporal focus reveals that northern Black educational activists vacillated between a preference for either school integration or separation during specific eras. Yet, as there was never a consensus, this study also highlights the chorus of dissent, debate, and counter-narratives that pushed families to consider a fuller range of educational reforms. A sweeping historical analysis that covers the entire history of public education in the North, this study complicates our understanding of school integration by highlighting the diverse perspectives of Black students, parents, teachers, and community leaders all committed to improving public education. It finds that Black school integrationists and separatists have worked together in a dynamic tension that fueled effective strategies for educational reform and the black civil rights movement. This study draws on an enormous range of archival data including the black press, school board records, social science studies, the papers of civil rights activists, and court cases"--
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “An African American Dilemma”, de Zoë Burkholder, publicado pela editora Oxford University Press, em 2024 e com 313 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Oxford University Press
Páginas: 313
Ano: 2024
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 0190605138
ISBN13: 9780190605131
Sobre a editora
Os livros da editora Oxford University Press oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico com acessibilidade, abrangendo desde estudos aprofundados em filosofia, direito e teologia até narrativas literárias clássicas e contemporâneas. O catálogo privilegia obras que exploram temas complexos como epistemologia, ética, história cultural e linguística, muitas vezes com um tom didático e analítico, mas sem abrir mão da clareza e do envolvimento do leitor. Há títulos que apresentam um ritmo mais denso e reflexivo, como os ensaios filosóficos e manuais especializados, enquanto outros trazem narrativas mais narrativas e literárias, incluindo traduções cuidadosas de clássicos e antologias poéticas. Essa diversidade sugere uma editora que atende tanto a leitores acadêmicos quanto a interessados em literatura e humanidades, com textos que estimulam a reflexão crítica e o aprofundamento temático.
