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An Introduction to the Celtic Languages

Título: An Introduction to the Celtic Languages

Autor: Paul Russell

Sinopse: This text provides a single-volume, single-author general introduction to the Celtic languages. The first half of the book considers the historical background of the language group as a whole. There follows a discussion of the two main sub-groups of Celtic, Goidelic (comprising Irish, Scottish, Gaelic and Manx) and Brittonic (Welsh, Cornish and Breton) together with a detailed survey of one representative from each group, Irish and Welsh. The second half considers a range of linguistic features which are often regarded as characteristic of Celtic: spelling systems, mutations, verbal nouns and word order.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “An Introduction to the Celtic Languages”, de Paul Russell, publicado pela editora Routledge, em 2014 e com 382 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Routledge

Páginas: 382

Ano: 2014

Edição:

Linguagem: English

ISBN: 1317894553

ISBN13: 9781317894551

    Sobre a editora

    Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.

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