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Análise Combinatória e Probabilidade: com as soluções dos exercícios

Título: Análise Combinatória e Probabilidade: com as soluções dos exercícios

Autor: Paulo Cezar Pinto Carvalho

Sinopse: A Análise Combinatória costuma causar perplexidade a alunos e professores. De um lado, tem-se a variedade de problemas interessantes, de simples enunciados, que se enquadram no seu âmbito. Do outro lado, o grande desafio à imaginação que a solução desses problemas representa, sendo aparentemente cada um deles um caso em si, não enquadrável numa teoria geral. Essa idéia aparente, contudo, não é correta. Há princípios gerais que permitem submeter muitos desses problemas a técnicas organizadas de resolução. Expor alguns desses princípios e ensinar, mediante diversos exemplos, como aplicá-los, é uma das finalidades desse livro.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Análise Combinatória e Probabilidade: com as soluções dos exercícios”, de Paulo Cezar Pinto Carvalho, publicado pela editora SBM, em 2006 e com 344 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: SBM

Páginas: 344

Ano: 2006

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8585818018

ISBN13: 9788585818012

    Sobre a editora

    Os livros da editora SBM apresentam um perfil fortemente voltado para a matemática em níveis que vão do ensino médio ao universitário, com ênfase em textos didáticos e técnicos. A experiência de leitura costuma envolver explicações claras, muitas vezes acompanhadas de exercícios e problemas contextualizados para fixação. O catálogo privilegia abordagens que transitam entre a apresentação conceitual e a aplicação prática, como a introdução à geometria euclidiana, análise matemática e álgebra, sempre com atenção à fundamentação rigorosa. Embora o foco seja majoritariamente acadêmico, há variações no ritmo e na densidade, com obras que vão de textos mais introdutórios e acessíveis a volumes que exigem maior maturidade matemática, incluindo demonstrações axiomáticas e temas avançados.

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