Título: Análise de discurso crítica
Autor: Alessandra Coutinho Fernandes
Sinopse: A compreensão da relação existente entre linguagem e sociedade e de suas implicações na construção do discurso mostra-se fundamental nas diferentes áreas do conhecimento. Para desenvolver uma análise de discurso crítica, é necessário expandir a dimensão do texto e investigar as práticas discursiva e social em que o texto se insere – o que inclui analisar não apenas como um determinado texto é produzido, distribuído e consumido, mas também a maneira como questões ideológicas e hegemônicas presentes no texto podem estar contribuindo para a manutenção ou a transformação de relações de poder na sociedade. Com esta obra, a autora Alessandra Coutinho Fernandes pretende fornecer a você, leitor, um panorama dos estudos da análise de discurso crítica (ADC) a fim de levá-lo a refletir sobre as contribuições dessa área. Com uma linguagem acessível e didática, a autora apresenta o percurso teórico-metodológico da ADC, os diálogos que essa linha de estudo desenvolve com outras áreas do conhecimento, além de importantes conceitos e categorias de análise utilizadas por analistas de discurso críticos.
Contexto da obra
Na crítica literária, livros como este costumam ampliar a leitura de autores, obras e tradições. “Análise de discurso crítica”, de Alessandra Coutinho Fernandes, publicado pela editora InterSaberes, em 2014 e com 316 páginas, integra a categoria Livros de Crítica Literária. Na prática, isso ajuda a situar o livro como apoio valioso para quem quer ler obras e autores com mais contexto.
Editora: InterSaberes
Páginas: 316
Ano: 2014
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8544300340
ISBN13: 9788544300343
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,376
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,30
- Espessura (cm): 1,60
Sobre a editora
Os livros da editora Intersaberes apresentam um perfil editorial focado em obras que promovem o conhecimento aplicado e reflexivo em áreas diversas como educação, ciências sociais, tecnologia e gestão. A experiência de leitura costuma ser pautada por textos que combinam explicações teóricas com exemplos práticos, favorecendo o aprendizado ativo e contextualizado. O catálogo indica uma preocupação com temas atuais, como as transformações digitais, inclusão educacional e práticas profissionais, sempre com linguagem acessível e didática. Há obras que exploram tanto fundamentos históricos e filosóficos quanto conteúdos técnicos detalhados, oferecendo ritmos variados que vão do mais analítico ao mais descritivo. Essa diversidade sugere que o leitor encontrará tanto discussões conceituais quanto orientações concretas para aplicação em campo.
