Name: Análise Didática das Demonstrações Contábeis
Author: Eliseu MARTINS
ISBN: 9788597024814

Título: Análise Didática das Demonstrações Contábeis

Sinopse: Demonstrações contábeis sob uma ótica externa. Com testes de concursos, exames e processos seletivos, este livro traz a perspectiva do usuário externo, para que a análise seja feita sob a visão de quem está fora da empresa, assim como acontece na prática. Por meio de uma abordagem prática, Análise Didática das Demonstrações Contábeis mostra a potencialidade de cada indicador financeiro. Com um capítulo sobre como elaborar relatório de análise, Eliseu Martins, Gilberto José Miranda e Josedilton Alves Diniz fazem alguns comentários sobre as novas normas contábeis. Este livro ainda contempla sugestões de atividades totalmente fundamentadas nas metodologias ativas, para que o professor possa aplicar os conceitos em sala de aula.?

Contexto da obra

Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “Análise Didática das Demonstrações Contábeis”, de Eliseu MARTINS, publicado pela editora Atlas, em 2020 e com 272 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.

Editora: Atlas

Páginas: 272

Ano: 2020

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 859702481X

ISBN13: 9788597024814

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,450
Altura (cm): 24,00
Largura (cm): 17,00
Espessura (cm): 1,10

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Eliseu Martins oferece uma experiência focada na clareza técnica e na aplicabilidade prática, com ritmo didático e detalhamento preciso. A prosa é direta, voltada para o leitor que busca compreender a contabilidade e análise de custos sob uma ótica funcional, com atenção especial às normas brasileiras e às exigências do mercado. A tensão reside na complexidade dos conceitos financeiros e contábeis, que o autor desdobra em exercícios graduados e análises criteriosas, sempre com um olhar externo sobre as demonstrações contábeis. A abordagem privilegia o aprendizado ativo, com atividades que estimulam a participação do leitor, seja ele estudante, professor ou profissional da área. Em meio a essa objetividade, há espaço para reflexões sobre as limitações e potencialidades dos métodos contábeis, o que convida o leitor a pensar criticamente sobre o uso da informação financeira.

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