Título: Analise Musical na Teoria e na Pratica
Autor: Whittall Arnold
Sinopse: Escrito para estudantes e professores, esta é uma introdução belamente apresentada para uma área que tem sua importância crescente no estudo da música em universidades. “Análise” ainda hoje pode sugerir uma intelectualização árida sobre uma arte que é essencialmente espontânea e expressiva. Mesmo assim, os autores mostram um objetivo imensamente excitante, apresentando discernimento valoroso sobre os mistérios da composição musical. O foco central dos autores são as abordagens analíticas criadas no século XX sobre dois tipos de música: aquela baseada na tonalidade (a linguagem de Bach, Beethoven e Brahms) e, posteriormente, a composição atonal e serial, com Schoenberg e Webern como seus mestres mais representativos. Por fim, o livro conclui com uma introdução à crescente área do estruturalismo e da semiótica musical.
Contexto da obra
Na área de Música, obras como esta costumam ganhar força quando articulam escuta, repertório e contexto cultural. “Analise Musical na Teoria e na Pratica”, de Whittall Arnold, publicado pela editora Editora UFPR, em 2011 e com 212 páginas, integra a categoria Livros de Música. Na prática, isso ajuda a entender melhor como a obra pode servir tanto à memória quanto ao estudo e à escuta.
Editora: Editora UFPR
Páginas: 212
Ano: 2011
Edição: Artes e Cultura
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8573352906
ISBN13: 9788573352900
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,295
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 15,00
- Espessura (cm): 1,40
Sobre a editora
Os livros da editora Editora UFPR apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens interdisciplinares, frequentemente ancoradas em contextos brasileiros e latino-americanos. A experiência de leitura costuma ser densa, com obras que exploram desde análises históricas e filosóficas até propostas pedagógicas e culturais, muitas vezes com um tom reflexivo e crítico. O catálogo revela um interesse em temas como educação, história regional, estudos de gênero, ciências da saúde e filosofia, com narrativas que privilegiam o aprofundamento conceitual e a problematização social. Há obras que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, mas também materiais que se aproximam da didática e do ensino, com linguagem acessível e recursos visuais, como atlas e coletâneas ilustradas.
