Título: Analysis of Evidence
Autor: Terence Anderson, David Schum, William Twining
Sinopse: This extensively revised second edition covers the basic concepts and principles underlying the logic of proof; the uses and dangers of story-telling; probabilities and proof; the chart method and other methods of analyzing and ordering evidence. They are utilized in fact-investigation, preparing for trial, and in connection with other important decisions in legal processes and criminal investigation and intelligence analysis. Most of the chapters in the new edition have been rewritten; the treatment of fact investigation, probabilities and narrative has been extended; and new examples and exercises have been added.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Analysis of Evidence”, de Terence Anderson, David Schum, William Twining, publicado pela editora Cambridge University Press, em 2005 e com 436 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Cambridge University Press
Páginas: 436
Ano: 2005
Edição: 2
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9780521673167
ISBN13: 9780521673167
Sobre a editora
Os livros da editora Cambridge University Press apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens que exploram tanto temas históricos e sociais quanto avanços científicos e educacionais. O catálogo revela obras que vão desde análises profundas sobre sociedades antigas e críticas culturais até estudos contemporâneos em ciências exatas, humanas e linguísticas. O tom varia entre o didático e o analítico, com textos que contemplam desde narrativas históricas detalhadas até exposições metodológicas e teóricas, muitas vezes com linguagem acessível a estudantes e pesquisadores. Há uma presença marcante de obras que investigam processos sociais complexos, como dinâmicas de poder, transformações culturais e debates políticos, ao lado de publicações voltadas para aprendizado de idiomas e ciências aplicadas.
