Título: Anarchism and Education: A philosophical perspective
Autor: Judith Suissa
Sinopse: While there have been historical accounts of the anarchist school movement, there has been no systematic work on the philosophical underpinnings of anarchist educational ideas--until now. Anarchism and Education offers a philosophical account of the neglected tradition of anarchist thought on education. Although few anarchist thinkers wrote systematically on education, this analysis is based largely on a reconstruction of the educational thought of anarchist thinkers gleaned from their various ethical, philosophical and popular writings. Primarily drawing on the work of the nineteenth century anarchist theorists such as Bakunin, Kropotkin, and Proudhon, the book also covers twentieth century anarchist thinkers such as Noam Chomsky, Paul Goodman, Daniel Guerin, and Colin Ward. This original work will interest philosophers of education and educationalist thinkers as well as those with a general interest in anarchism.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Anarchism and Education: A philosophical perspective”, de Judith Suissa, publicado pela editora PM Press, em 2010 e com 176 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: PM Press
Páginas: 176
Ano: 2010
Edição: Second Edition, Second edition
Linguagem: inglês
ISBN: 1604861142
ISBN13: 9781604861143
Sobre a editora
Os livros da editora PM Press costumam mergulhar em temas de resistência social, política radical e movimentos libertários, com narrativas que equilibram rigor histórico e uma voz crítica. O catálogo traz obras que exploram desde revoluções do século XX até movimentos contemporâneos de autonomia e coletividade, frequentemente em contextos de conflito ou transformação social. A linguagem varia entre ensaios densos e relatos íntimos, com ritmo que pode ser tanto analítico quanto imersivo, convidando o leitor a refletir sobre poder, autoridade e solidariedade. Há também espaço para ficções que misturam realismo mágico e crítica social, ampliando o espectro de leitura dentro da mesma linha editorial.
