
Título: Antropologia da Educacao
Autor: Franz Boas
Sinopse: Franz Boas, um dos mais eminentes antropólogos de todos os tempos, transitou por vários campos da Antropologia, incluindo a Antropologia da Educação. Este livro reúne os principais textos de Boas nesse domínio. Os escritos que compõem esta obra tratam de temas ainda atuais e, portanto, relevantes não apenas na esfera da educação, mas para a sociedade em geral, como os avanços na liberdade dos métodos de ensino, com destaque para a universidade como espaço do livre pensamento e da liberdade para ensinar. Obra voltada para estudantes, pesquisadores e professores, principalmente de ciências sociais, pedagogia e licenciaturas.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Antropologia da Educacao”, de Franz Boas, publicado pela editora Contexto, em 2022 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Contexto
Páginas: 128
Ano: 2022
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6555412046
ISBN13: 9786555412048
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,211
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,70
Sobre a editora
Os livros da editora CONTEXTO são marcados por um rigoroso compromisso com temas acadêmicos e sociais relevantes, especialmente nas áreas de História, Linguística e Educação. A experiência de leitura costuma ser densa e reflexiva, com obras que combinam clareza expositiva e aprofundamento teórico, como em análises históricas que abrangem desde o Brasil Império até movimentos sociais contemporâneos, ou estudos linguísticos que exploram desde a sintaxe do português brasileiro até a semiótica. O catálogo revela um interesse constante em conectar a pesquisa acadêmica com a prática pedagógica, destacando obras que dialogam diretamente com educadores, estudantes universitários e pesquisadores. Há uma predominância de textos que adotam tom didático e crítico, equilibrando narrativas históricas, ensaios conceituais e guias práticos, o que sugere um público leitor atento à formação e à compreensão aprofundada dos temas.
