
Título: Aos Olhos de Deus
Autor: Airton Freire
Sinopse: Aos Olhos de Deus é a visão, o olhar refletido de uma comunidade de fé que se localiza na periferia de Arcoverde-PE. O autor narra a experiência de 10 anos da comunidade Rua do Lixo, constituída por catadores de lixo, quebradores e brita, biscateiros, migrantes etc. De forma dura, sincera, às vezes emocionada, relata o sofrimento, as dificuldades, a pobreza extrema, a falta de saúde e assistência com as quais as pessoas são obrigadas a conviver. Pe. Airton Freire tem vivido juntamente com esses excluídos - por isso mesmo, preferidos de Deus 0 e com eles partilhando anos de vida em comum, testemunhando a fé na vida, no ser humano, pelo qual se manifestam os sinais da Ressurreição do Senhor Jesus, nossa vida, plenamente já manifesta. O livro será bastante útil para grupos de reflexão e comunidade de fé.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Aos Olhos de Deus”, de Airton Freire, publicado pela editora Paulinas, em 1997 e com 86 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Paulinas
Páginas: 86
Ano: 1997
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13: 9788573116823
Sobre a editora
Os livros da editora Paulinas costumam apresentar uma linguagem acessível e um cuidado especial com a clareza, seja na releitura contemporânea de textos sagrados ou na abordagem de temas espirituais e sociais. A experiência de leitura frequentemente convida a uma reflexão profunda sobre fé, promoção humana e transformação pessoal, com narrativas que transitam entre o didático e o poético. O catálogo inclui obras que dialogam com públicos variados, desde crianças e jovens até adultos interessados em catequese, espiritualidade e questões sociais, sempre com um tom que mescla simplicidade e profundidade. A diversidade editorial se manifesta em textos que vão do relato pessoal e histórico a propostas pedagógicas e à literatura infantojuvenil, com um ritmo que pode ser tanto contemplativo quanto narrativo.
