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Apollo, Augustus, and the Poets

Título: Apollo, Augustus, and the Poets

Autor: John F. Miller

Sinopse: Apollo's importance in the religion of the Roman state was markedly heightened by the emperor Augustus, who claimed a special affiliation with the god. Contemporary poets variously responded to this appropriation of Phoebus Apollo, both participating in the construction of an imperial symbolism and resisting that ideological project. This book offers a synoptic study of 'Augustan' Apollo in Augustan poetry. Topics explored include the divine self-imaging of late Republican rivals for power, poetic imaginings of Apollo's intervention at the pivotal battle of Actium, how poets 'read' Augustus' new Palatine Temple of Apollo and the deity's role in the reconstituted Saecular Games, and Apollo's key position in the emerging dialectic between poetics - as traditional divine patron of music and literature - and politics - as patron of Augustus. Discussions encompass the major Latin poets (Horace, Virgil, Tibullus, Propertius, Ovid) as well as anonymous voices in poetic lampoons, encomia, and contemporary Greek verse.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Apollo, Augustus, and the Poets”, de John F. Miller, publicado pela editora Cambridge University Press, em 2009 e com 408 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Cambridge University Press

Páginas: 408

Ano: 2009

Edição:

Linguagem: inglês

ISBN: 0521516838

ISBN13: 9780521516839

    Sobre a editora

    Os livros da editora Cambridge University Press apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens que exploram tanto temas históricos e sociais quanto avanços científicos e educacionais. O catálogo revela obras que vão desde análises profundas sobre sociedades antigas e críticas culturais até estudos contemporâneos em ciências exatas, humanas e linguísticas. O tom varia entre o didático e o analítico, com textos que contemplam desde narrativas históricas detalhadas até exposições metodológicas e teóricas, muitas vezes com linguagem acessível a estudantes e pesquisadores. Há uma presença marcante de obras que investigam processos sociais complexos, como dinâmicas de poder, transformações culturais e debates políticos, ao lado de publicações voltadas para aprendizado de idiomas e ciências aplicadas.

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