
Título: Applied Principles of Horticultural Science
Autor: L. V. Brown
Sinopse: At last - a book of practical work designed specifically for horticulture students. Applied Principles of Horticultural Science includes over 70 practical exercises, presented in a way that makes students think for themselves, and supported by concise summaries of the underpinning knowledge to facilitate student-centred learning. Clear step-by-step instructions make practical work accessible to students of all abilities. Written for National Diploma students, this book also provides the firm grounding in the practical application of horticultural science needed for HND and first year degree courses. Applied Principles of Horticultural Science is a core text for horticulture students, complementing Principles of Horticulture by Adams, Bamford and Early. This second edition includes questions and answers at the end of every chapter to aid self study, and provides a greater variation of case studies to make this book a relevant and useful reference and work book for students. * Gain an understanding of the practical application of horticultural science * Have the essential information for your course at your fingertips * Benefit from this clear and accessible guide from a knowledgeable author
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Applied Principles of Horticultural Science”, de L. V. Brown, publicado pela editora Routledge, em 2024 e com 340 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Routledge
Páginas: 340
Ano: 2024
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 0750653426
ISBN13: 9780750653428
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
