Name: APRENDER ECONOMIA - 22 ED.
Author: Paul Singer
ISBN: 9788572440929

Título: APRENDER ECONOMIA - 22 ED.

Sinopse: Se saber economia é hoje uma necessidade, nada melhor do que um livro preocupado com as pessoas comuns que, na maioria das vezes, não conseguem entender o "economês" que ouvem ou lêem por aí. Em APRENDER ECONOMIA (nova edição), o renomado economista e professor titular da USP, Paul Singer, trata a economia numa linguagem acessível e, didaticamente, consegue transmitir conhecimentos indispensáveis ao exercício da cidadania.

Contexto da obra

Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “APRENDER ECONOMIA – 22 ED.”, de Paul Singer, publicado pela editora Contexto, em 1998 e com 208 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.

Editora: Contexto

Páginas: 208

Ano: 1998

Edição: 22

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8572440925

ISBN13: 9788572440929

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,255
Altura (cm): 21,00
Largura (cm): 14,00
Espessura (cm): 1,00

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Paul Singer traz uma imersão em análises econômicas densas, que equilibram rigor teórico e preocupação social. O ritmo é didático, com exposições claras e organizadas, mas não perde a força crítica que desafia o leitor a refletir sobre desigualdades, crises e dinâmicas do capitalismo. A tensão surge da oposição entre diagnósticos contundentes e a busca por alternativas que promovam justiça social. O foco se alterna entre conceitos abstratos da economia política e suas consequências concretas para a sociedade, revelando um pensamento que não se limita ao acadêmico, mas que também dialoga com o presente. Assim, os livros de Paul Singer convidam a um percurso intelectual que exige atenção e disposição para questionar o sistema econômico vigente.

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Sobre a editora

Os livros da editora CONTEXTO são marcados por um rigoroso compromisso com temas acadêmicos e sociais relevantes, especialmente nas áreas de História, Linguística e Educação. A experiência de leitura costuma ser densa e reflexiva, com obras que combinam clareza expositiva e aprofundamento teórico, como em análises históricas que abrangem desde o Brasil Império até movimentos sociais contemporâneos, ou estudos linguísticos que exploram desde a sintaxe do português brasileiro até a semiótica. O catálogo revela um interesse constante em conectar a pesquisa acadêmica com a prática pedagógica, destacando obras que dialogam diretamente com educadores, estudantes universitários e pesquisadores. Há uma predominância de textos que adotam tom didático e crítico, equilibrando narrativas históricas, ensaios conceituais e guias práticos, o que sugere um público leitor atento à formação e à compreensão aprofundada dos temas.

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