Título: APRENDIZAGEM DINAMICA [VOL. 1]
Autor: Robert Dilts
Sinopse: Uma nova abordagem para ensinar e aprender. Os conceituados autores em PNL, apresentam métodos eficazes para aprimorar a aprendizagem em diversas áreas do intelecto humano. De leitura fácil, o livro fornece numerosos exercícios que podem ser utilizados por adultos e crianças. Neste primeiro volume, os autores abordam os fundamentos do método, a memorização de nomes e outras estratégias de memória, a intensificação dos sentidos e o desenvolvimento da aprendizagem cooperativa.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “APRENDIZAGEM DINAMICA [VOL. 1]”, de Robert Dilts, publicado pela editora Summus Editorial, em 1999 e com 200 páginas, integra a categoria Livros de Auto Ajuda. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Summus Editorial
Páginas: 200
Ano: 1999
Edição: Educa‹o
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532306349
ISBN13: 9788532306340
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,220
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Summus Editorial oferecem uma experiência de leitura que combina rigor técnico com acessibilidade, voltada principalmente para leitores interessados em psicologia, terapia, educação e ciências sociais aplicadas. O catálogo privilegia obras que exploram temas como abordagens terapêuticas (Gestalt-terapia, terapia bioenergética, musicoterapia), desenvolvimento pessoal e profissional, além de reflexões sobre comunicação, sexualidade e relações humanas. A linguagem varia entre o didático e o reflexivo, com textos que vão do mais informativo e estruturado a outros que apresentam relatos de casos e experiências clínicas, sempre com um tom que privilegia o aprofundamento sem perder a clareza. O ritmo de leitura pode ser denso, especialmente em obras que abordam teorias psicológicas e práticas clínicas, enquanto outros títulos adotam um tom mais leve e acessível, com ilustrações e exemplos práticos.
