Título: Aprendizagem:Teoria Do Reforço
Autor: Fred S. Keller
Sinopse: Neste livro, o Professor Fred S. Keller, apresenta uma introdução simples e breve à aprendizagem, em termos da teoria do reforço. Embora simples e breve, identifica e esclarece todos os princípios fundamentais e indica suas inter-relações e possíveis extensões. É, por isso, mais do que uma pura exposição de uma teoria da aprendizagem; oferece um ponto de vista de teoria da aprendizagem para toda a Psicologia. Milhares de experimentos foram realizados na área da teoria e prática da Psicologia. Os termos básicos e os conceitos-chave, assim como o esquema daí resultantes constituem a principal preocupação desta pequena Introdução.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Aprendizagem:Teoria Do Reforço”, de Fred S. Keller, publicado pela editora EPU, em 2006 e com 73 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: EPU
Páginas: 73
Ano: 2006
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13: 9788512600901
Sobre a editora
Os livros da editora EPU apresentam uma leitura focada em obras de caráter acadêmico e profissional, com forte presença de textos que abordam enfermagem, linguística e ciências humanas. A experiência de leitura costuma ser densa e didática, com explicações detalhadas que buscam fundamentar práticas profissionais ou acadêmicas, como o processo de enfermagem e a didática de línguas para estrangeiros. O tom é predominantemente objetivo e informativo, com textos que combinam exposição teórica e aplicação prática, muitas vezes voltados a estudantes e profissionais que buscam aprofundar seus conhecimentos técnicos e científicos. O catálogo revela uma preferência por livros que dialogam com áreas da saúde, educação e ciências sociais, mesclando obras mais narrativas e explicativas com outras de caráter mais sistemático e metodológico.
