Título: Aproximando Teoria e Pratica: Para Professores de Lingua Estrangeira
Autor: Miccoli Laura
Sinopse: "Um livro inspirador há muito tempo esperado por professores da área. Fruto da larga experiência de uma professora formadora, diminuirá a distância entre as reflexões teóricas e a prática do dia a dia em sala de aula, contribuindo para um ensino verdadeiramente significativo e eficaz. Muito além de uma revisão cuidadosa das contribuições da pesquisa em Linguística Aplicada para o ensino de línguas, ''Aproximando teoria e prática para Professores de Línguas Estrangeiras'' prepara o professor para o desempenho pleno de seu ofício." Mariney Pereira da Conceição – Universidade de Brasília.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Aproximando Teoria e Pratica: Para Professores de Lingua Estrangeira”, de Miccoli Laura, publicado pela editora Fino Traço Editora, em 2013 e com 240 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Fino Traço Editora
Páginas: 240
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 858054131X
ISBN13: 9788580541311
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 22,00
- Largura (cm): 15,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Fino Traço Editora oferecem uma experiência de leitura marcada pela diversidade temática e pelo equilíbrio entre abordagens mais narrativas e outras de caráter mais analítico ou didático. As obras frequentemente exploram temas ligados à memória, cultura e história, seja por meio de relatos que humanizam personagens históricos ou por estudos que ampliam a compreensão social e epistemológica de grupos e processos. O tom varia entre o comovente e o informativo, com textos que dialogam com públicos variados, incluindo crianças, adolescentes, educadores e leitores interessados em ciências sociais e humanas. O catálogo sugere um cuidado especial com a interdisciplinaridade, integrando música, artes, ciências e história em propostas que estimulam tanto o envolvimento afetivo quanto o pensamento crítico.
