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Arabic Stories for Language Learners

Título: Arabic Stories for Language Learners

Autor: Hezi Brosh

Sinopse: Arabic Stories for Language Learnersa language learning experience for beginner to intermediate students of the Arabic language. The traditional stories of a country are invaluable at providing insight into understanding the culture, history and language of a people. A great way to learn Arabic, the sixty-six stories found in Arabic Stories for Language Learners present the vocabulary and grammar used every day in Arabic-speaking countries. Pulled from a wide variety of sources that have been edited and simplified for learning purposes, these stories are presented in parallel Arabic and English, facilitating language learning in the classroom and via self-study. Each story is followed by a series of questions in Arabic and English to test comprehension and encourage discussion. Arabic Stories for Language Learners brings Arab culture to life colorfully and immediately. Regardless of whether or not you have a working knowledge of Arabic, this book gives readers a tantalizing introduction to the wisdom and humor of these ancient desert-dwelling peoples. The audio CD helps students of Arabic improve their pronunciation and inflection, and immerses non-students into the uniquely Arabic storytelling style.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Arabic Stories for Language Learners”, de Hezi Brosh, publicado pela editora Tuttle Publishing, em 2013 e com 256 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Tuttle Publishing

Páginas: 256

Ano: 2013

Edição:

Linguagem: en

ISBN: 0804843007

ISBN13: 9780804843003

    Sobre a editora

    Os livros da editora Tuttle Publishing convidam o leitor a explorar culturas asiáticas por meio de guias práticos, livros de culinária e artes tradicionais, como origami e técnicas de tricô. A experiência de leitura é marcada por um equilíbrio entre o informativo e o acessível, com textos que apresentam instruções claras e detalhadas, acompanhadas frequentemente de ilustrações e fotografias coloridas. O catálogo revela um interesse por temas que vão desde a aprendizagem de idiomas asiáticos até a apreciação de práticas espirituais e artes marciais, sempre com um tom didático e envolvente.

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