Título: ARTE NO VIVER 60+
Autor: Adenilson Matos do Nascimento
Sinopse: A população com idade acima de 60 anos terá aumento acelerado nessa primeira metade do século 21, a projeção é que em 2050 os idosos corresponderão a mais de 22% da população mundial. O Brasil, já em 2030, deverá superar 40 milhões de pessoas acima de 60 anos de idade, quando a expectativa média de vida terá sido ampliada para 78,2 anos. Isso é fato e ações efetivas devem ser vislumbradas e disponibilizadas, visando ao envelhecimento ativo com perspectivas de realizações pessoais prazerosas e atuação social. Esta obra se insere nesse contexto de apontar caminhos a uma vida mais saudável e participativa por meio de recursos lúdicos e artísticos. Ela descreve aspectos metodológicos e criativos do processo de trabalho pelas artes cênicas, embasados em estudos da educação somática e neurocientíficos sobre eventuais alterações, funcionais e cognitivas no envelhecimento. Na medida em que detalha os instrumentos de pesquisa empregados, os resultados corroboram com a afirmação de ser possível a aquisição de novas habilidades física e intelectual e em qualquer idade do ser humano. A experiência em teatro e dança pelo Projeto Só com experiência – pesquisa cênica com pessoas com idade acima de 60 anos, do Núcleo Artes Cênicas da Estação Ciência – USP, agora transformada em livro, aborda de forma artística e científica a questão do envelhecimento e sugere o treinamento cênico como iniciativa positiva para preservar ou promover a autonomia, independência e participação social dessa faixa etária, com efeito na qualidade de vida. Adentrar e explorar o livro tornará mais claro essa perspectiva inovadora. Vamos a isso!
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “ARTE NO VIVER 60+”, de Adenilson Matos do Nascimento, publicado pela editora Appris Editora, em 2022 e com 155 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Appris Editora
Páginas: 155
Ano: 2022
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6525017971
ISBN13: 9786525017976
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,260
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
