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ARTE: UMA LAVOURA ARCAICA

Título: ARTE: UMA LAVOURA ARCAICA

Autor: Fabiana Abi Rached de Almeida

Sinopse: O livro Arte: uma Lavoura Arcaica traz uma proposta de leitura inédita, dentro da crítica literária, das obras Lavoura Arcaica, romance de Nassar (1975), em conjunto e a partir da óptica de sua tradução fílmica, LavourArcaica de Luiz Fernando Carvalho (2001), ressaltando o percurso do sensível trilhado pelo cineasta para que pudesse, assim, devolver ao espectador a força tímica necessária também para o leitor. A ideia é de que essas obras, feitas em dois momentos distintos e por dois suportes diferentes, complementam-se, podendo ser tomadas em conjunto, para fazer emergir uma única grande obra. A dimensão estética e temática de ambas, quando em diálogo entre si, abarcam a grandeza do conflito humano primordial em sua relação profunda com o desejo. Assim, essa grande Lavoura, enquanto arte, devolve ao mundo uma proposta de educação e conhecimento por meio do afeto. Para tanto, a autora desenvolve uma análise também engajada na sensibilidade, convocando recursos da própria Arte e da Psicanálise para construir seu método.

Contexto da obra

Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “ARTE: UMA LAVOURA ARCAICA”, de Fabiana Abi Rached de Almeida, publicado pela editora Appris Editora, em 2021 e com 195 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.

Editora: Appris Editora

Páginas: 195

Ano: 2021

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 6558207605

ISBN13: 9786558207603

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,295
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,20

Sobre a editora

Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.

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