
Título: As competências do terapeuta winnicottiano
Autor: Elsa Oliveira Dias
Sinopse: Escrito originalmente para ser lido no Colóquio Winnicott de 2018, em São Paulo, e lido novamente, já ampliado, no Congresso da IWA de 2019, em Lisboa, este artigo não cessou de crescer desde então, e continuaria se expandindo, se eu não tivesse decidido publicá-lo no atual ponto desse desenvolvimento. Tentei explicitar claramente, já no início do estudo, que os itens escolhidos por mim, da obra de Winnicott, para esboçar o perfil do terapeuta winnicottiano estão longe de serem os únicos, e nem ao menos estou certa de ter selecionado os principais, embora tenha tentado. Como disse no interior do texto, deixo aos meus colegas winnicottianos a tarefa de ir completando o perfil aqui traçado, e faço votos de que, já como está, a sua leitura “ajude a mobilizar e enriquecer a reflexão sobre as tarefas que nos esperam como terapeutas winnicottianos e que seja útil sobretudo aos que estão começando”.
Contexto da obra
Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “As competências do terapeuta winnicottiano”, de Elsa Oliveira Dias, publicado pela editora DWWeditorial, em 2024 e com 126 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.
Editora: DWWeditorial
Páginas: 126
Ano: 2024
Edição:
Linguagem: pt
ISBN: 9786589114178
ISBN13: 9786589114178
Sobre a editora
Os livros da editora DWWeditorial convidam a uma imersão profunda em temas ligados à psicanálise e à filosofia, com ênfase especial no pensamento winnicottiano e suas ramificações teóricas. A experiência de leitura costuma ser densa e reflexiva, marcada por textos que exploram desde a importância do papel paterno na formação emocional até as interfaces entre psicanálise e filosofia contemporânea. O catálogo apresenta obras que mesclam análises clínicas, debates filosóficos e estudos históricos, com um tom predominantemente acadêmico e rigoroso. Há uma clara preocupação em oferecer material que dialogue tanto com especialistas quanto com leitores interessados em compreender processos de amadurecimento humano e questões éticas e estéticas da filosofia. A diversidade do catálogo se revela na coexistência de textos mais argumentativos e outros que reúnem coletâneas de estudos, o que permite ao leitor alternar entre abordagens mais narrativas e outras mais informativas.
