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As Palavras Tem Classe

Título: As Palavras Tem Classe

Autor: Rosa de Lima Leidens

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “As Palavras Tem Classe”, de Rosa de Lima Leidens, publicado pela editora Todolivro, em 2017 e com 210 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Todolivro

Páginas: 210

Ano: 2017

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13: 9788573895759

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Rosa De Lima Leidens é uma experiência marcada pela leveza e pelo cuidado com o universo infantil, onde o aprendizado surge sempre aliado à brincadeira e ao afeto. A narrativa convida o leitor a um ambiente acolhedor e lúdico, com ritmo tranquilo e foco na descoberta gradual, respeitando o tempo e o jeito de cada criança. A prosa costuma ser clara e acessível, com personagens e situações que estimulam o envolvimento emocional sem pressa, valorizando pequenas conquistas e o prazer do convívio familiar. A tensão narrativa é baixa, voltada mais para o estímulo do interesse e da curiosidade do que para conflitos intensos, e o humor aparece de forma suave e espontânea. Em meio a histórias e jogos, o leitor encontra uma proposta educativa que privilegia o desenvolvimento integral e harmonioso, sempre com um tom de companheirismo e incentivo. Esse equilíbrio entre o lúdico e o pedagógico é uma marca que ajuda a navegar pelo catálogo.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Todolivro costumam oferecer experiências de leitura voltadas para o público infantil, com forte presença de obras que estimulam o aprendizado e o desenvolvimento cognitivo desde a primeira infância. O catálogo traz narrativas e atividades que combinam diversão e ensino, como livros interativos com dedoches, texturas para tocar, adesivos e passatempos que incentivam a coordenação motora e a memória. Além disso, há uma linha pedagógica que segue as diretrizes do MEC, com conteúdos que promovem a formação de leitores críticos e independentes, valorizando a interação entre pais, professores e crianças. O tom das obras varia entre o lúdico e o didático, com histórias que despertam a imaginação e atividades que reforçam habilidades escolares básicas, como escrita e cálculo.

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