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As Quatro Estações

Título: As Quatro Estações

Autor: João Proteti

Sinopse: A primavera chega com seus versos cheios de cor. O verão, depois, pede poemas fresquinhos, de preferência acompanhados de um delicioso sorvete! Já o outono vem tímido, sem saber se veste botas ou chinelos. E o inverno? Descubra aqui o que As quatro estações levaram o João e a Marília a inventar! Sala de Leitura

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “As Quatro Estações”, de João Proteti, publicado pela editora Papirus Editora, em 2013 e com 64 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: Papirus Editora

Páginas: 64

Ano: 2013

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 853081035X

ISBN13: 9788530810351

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,250
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 28,00
  • Espessura (cm): 1,00

Sobre o autor

A leitura dos livros de Joao Proteti é uma imersão delicada e sensível na natureza e no universo infantil, onde a linguagem poética e o jogo de palavras criam um ritmo suave e envolvente. Os textos costumam trazer uma voz quase sussurrada da natureza, como se rios, animais e árvores falassem diretamente ao leitor, revelando um olhar atento e cuidadoso sobre o mundo ao redor. A experiência é marcada por uma combinação de leveza e profundidade, que convida tanto crianças quanto adultos a contemplar relações afetivas e ciclos da vida com ternura e simplicidade. O ritmo varia entre momentos contemplativos e passagens de ritmo mais ágil, sempre com uma construção que valoriza imagens e sensações concretas. Em meio a poesias, haicais e narrativas curtas, o leitor encontra um convite para olhar o cotidiano com olhos poéticos, onde o encantamento surge nas pequenas coisas.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora Papirus Editora costumam abordar temas ligados à educação, ciências humanas e metodologias de ensino, com foco em formação crítica e desenvolvimento intelectual. A experiência de leitura é marcada por textos que dialogam com práticas pedagógicas, reflexões filosóficas e análises históricas, muitas vezes voltadas para professores, gestores e pesquisadores. O tom varia entre o didático e o ensaístico, com obras que apresentam desde orientações práticas para sala de aula até discussões conceituais sobre interdisciplinaridade e cultura digital. Há obras que exploram a relação entre teoria e prática, sugerindo um ritmo que convida à reflexão aprofundada, sem abrir mão da clareza e da acessibilidade.

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