Título: As relações de gênero na Filosofia
Autor: Graziela Rinaldi da Rosa
Sinopse: [...] Falar do que não é presente – talvez esta seja justamente a temática central da obra. Em As Relações de gênero na Filosofia, encontramos a expressão deste não presente através da reflexão sobre a relação difícil entre as mulheres e a filosofia; da narrativa de uma história das ideias em que as mulheres, quando não são agredidas, são simplesmente desprezadas enquanto pensadoras que tiveram uma significação importante em diferentes momentos históricos. [...] [...] Outro elemento que gostaria de destacar, e que está presente no texto, é o diálogo da filosofia com a educação. [...] Graziela traz a necessidade de pensarmos uma educação, outro ensino da Filosofia (de seus livros didáticos), que assuma a responsabilidade da denúncia desta história feita de não presenças. Em um momento que a Filosofia retorna como obrigatória aos currículos de ensino médio, urge repensarmos a forma como reproduzimos a(s) história(s) das ideias. [...] Dra. Magali Mendes de Menezes, na Apresentação
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “As relações de gênero na Filosofia”, de Graziela Rinaldi da Rosa, publicado pela editora EDUNISC, em 2012 e com 116 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: EDUNISC
Páginas: 116
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8575783416
ISBN13: 9788575783412
Sobre a editora
Os livros da editora Edunisc apresentam uma leitura que atravessa temas ligados à história, à cultura regional e às transformações sociais, especialmente no contexto do sul do Brasil. A experiência de leitura costuma mesclar análises aprofundadas, como estudos econômicos regionais e reflexões sobre políticas públicas, com narrativas que dialogam tanto com o público acadêmico quanto com leitores interessados em questões sociais e culturais. O tom varia entre o mais informativo e o ensaístico, com algumas obras oferecendo também uma dimensão literária ou alegórica, o que amplia o espectro de leitores. O catálogo revela um interesse constante por temas ligados à educação, memória, desenvolvimento regional e questões sociais, muitas vezes com foco em abordagens multidisciplinares e metodologias inovadoras.
